- Об институте
- Инновации
- Структура
- Отдел "Архитектуры вычислительных систем"
- Отдел "Информационных систем"
- Отдел "Компиляторных технологий"
- Отдел "Системного программирования"
- Отдел "Системной интеграции и прикладных программных комплексов"
- Отдел "Теоретической информатики"
- Отдел "Технологий программирования"
- Ученый совет
- Диссертационный совет
- Центр верификации ОС Linux
- Исследовательский центр доверенного искусственного интеллекта
- Центр компетенции по параллельным и распределенным вычислениям
- Образование
- Издания
- Новости
- Лицензии
Приём в аспирантуру ИСП РАН
- Об аспирантуре
- Приём в аспирантуру (2025)
- Приём в аспирантуру (2024)
- Памятка абитуриенту, поступающему на целевое обучение
- Приём в аспирантуру (2023)
- Приём в аспирантуру (2022)
- Особенности приёма в аспирантуру (2023)
- Основные сведения
- Структура и органы управления
- Документы
- Образование
- Расписание занятий и аттестаций
- Образовательные стандарты
- Научно-педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Электронная информационно-образовательная среда
- Списки аспирантов
Новости
14 Августа, 2025
Конкурс на замещение должности
03 Июля, 2025
Конкурс на замещение должности
20 Июня, 2025
Конкурс на замещение должности
Приём в аспирантуру
Программы вступительных экзаменов
Перечень вступительных испытаний при поступлении в аспирантуру ИСП РАН в 2025 году
Перечень научных специальностей, по которым проводится приём в аспирантуру
Правила приёма в аспирантуру ИСП РАН в 2025 году
Контрольные цифры приёма (КЦП) на 2025-2026 учебный год
Квота на целевое обучение на 2025/26 учебный год
Заявление на поступление в аспирантуру на места в рамках КЦП
Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 18 апреля 2025 г. N 366 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре"